11 класс, татар теленнән кереш контроль эш.
I вариант
Тәрҗемә итегез. (5 б.)
Контрольная работа; перешёл в другой класс; необходимые знания; нет возможности; нет условий.
Исемнәрдән сыйфатлар ясагыз, алар белән җөмләләр төзегез. (6 б.)
Талант, кешелек, бәхет.
Спросите у друга: (6 б.)
как провёл он лето;
как прошёл в школе праздник;
есть ли новые учителя в школе.
Диалогка төшеп калган репликаларны өстәгез. (6 б.)
… ?
Әйе, миңа күбрәк эшче профессияләре ошый.
… ?
Әлбәттә, кимендә урта профессиональ белем кирәк.
… ?
Хезмәт хакы беренче планда.
“Минем киләчәктә сайлаячак һөнәрем” темасына үз фикерләрегезне языгыз. (10 б.)
33- 30 б. – “5”;
29-27 б.–“4”;
26-24б. – “3”;
23 б. – “2”.
11 класс, татар теленнән кереш контроль эш.
II вариант
Тәрҗемә итегез. (5 б.)
Экзамен; закончил школу; хотят поступить в ВУЗы; нет желания; ученики, закончившие нашу школу.
Исемнәрдән сыйфатлар ясагыз, алар белән җөмләләр төзегез. (6 б.)
Белем, сәләт, моң.
Спросите у друга: (6 б.)
как провёл он каникулы;
кому он подарил цветы;
кого он поздравил с праздником.
Диалогка төшеп калган репликаларны өстәгез. (6 б.)
… ?
Әйе, миңа күбрәк эшче профессияләре ошый.
… ?
Әлбәттә, кимендә урта профессиональ белем кирәк.
… ?
Хезмәт хакы беренче планда.
“Минем киләчәктә сайлаячак һөнәрем” темасына үз фикерләрегезне языгыз. (10 б.)
33- 30 б. – “5”;
29-27 б.–“4”;
26-24б. – “3”;
23 б. – “2”.